基于儿童认知发展与家长决策视角的玩具市场营销策略优化研究
Journal: Economics DOI: 10.32629/ej.v9i2.3368
Abstract
随着家庭育儿观念精细化,玩具市场呈现“双重用户”特征,儿童作为使用者与家长作为购买决策者的需求分离,给传统玩具营销带来挑战。本文以皮亚杰儿童认知发展理论和家长消费决策因素为理论基础,结合玩具市场现状、竞争格局及现有营销策略不足,聚焦3-12岁儿童群体,从安全管控、教育价值、趣味性体验、品牌定位、价格策略、营销传播六个维度,构建了兼顾儿童心理需求与家长核心关切的整合营销策略。研究旨在解决玩具营销中“吸引儿童”与“赢得家长信任”的核心矛盾,为玩具企业精准对接双主体需求、提升市场竞争力提供可操作性指导,同时为玩具行业营销实践与相关研究提供参考。
Keywords
玩具市场；儿童认知发展；家长决策；营销策略；双重用户
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[3] 魏国.基于脑科学理论的益智儿童产品设计策略研究[J].包装工程,2024,45(08):488-494.
[4] 胡博.皮亚杰认知发展理论下儿童有形交互教育装置设计研究[J].包装与设计,2025,(04):208-209.
[5] 屈林晓.近代西欧资本扩张与儿童玩具市场的兴起[J].世界历史,2025,(05):131-149+195-196.
[6] 柴成.基于消费者行为理论的幼儿玩具市场营销策略研究[J].玩具世界,2024,(03):194-196.
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Copyright © 2026 王旭红
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