宁波高校学生创新能力测评与高质量创业能力提升研究
Journal: Economics DOI: 10.12238/ej.v8i4.2500
Abstract
创新能力是大学生创业能力的核心驱动力,对区域经济和社会发展具有重要意义。本研究以宁波大学生为对象,通过创新能力测评,分析其创业能力现状与短板,揭示制约因素。在数据分析基础上,结合国际(斯坦福大学)与国内(浙江大学)成功案例,提出优化创新教育体系、搭建校企联动实践平台、完善资源支持体系、激发学生内驱力和建立创业能力评估机制等提升对策。研究表明,宁波高校在课程设计、实践支持和资源配置方面需进一步优化,以充分发挥大学生的创新潜力。本研究为宁波高校提升创业能力提供了理论依据与实践指导,也为地方经济高质量发展注入新动能。
Keywords
创新能力测评；大学生创业能力；教育体系优化
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