Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v9i8.21704
Abstract
随着新媒体建设持续加快,新媒体赋能在高校育人宣传法治和爱国主义教育方面的价 值和使命感日益增长,学生可以通过信息获取渠道多元化的方式获取信息,为高校法 治教育与爱国主义教育的融合创造了新的实践契机。合理运用新媒体的发展趋势开 展各式法治教育与爱国主义教育融合的实践活动,大力发展高校学生爱国主义教育与 法治教育深度融合成为高校的重要课题。通过分析高校法治教育现状,从中发现存在 一些问题：发挥新媒体优势,结合线上线下学习,组建和鼓励高校师生参与法律援助 志愿服务,法学教育实践队伍；充分发挥教学媒体,借助问题导向式教学策略引导学 生展开讨论与思考；针对不同学段学生的认知差异进行不同的问题分析,积极运用新 媒体手段解决学生的问题；同时,运用新媒体开展活动,以“第二课堂”为载体开展沉 浸式教育实践活动,让系列活动“活起来”,促进高校法治教育与爱国主义教育进一步 深度融合。
Keywords
新媒体；法治教育；爱国主义教育；第二课堂
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