破解大学生社会实践“实践内容与乡村需求脱节、实践育人机制不健全、成果转化效 能不足”困境,关键在于构建青年深度嵌入乡村的有效场域。本文基于对北京怀柔区 乡村文旅线路的实地调研,围绕“乡村出题、青年答题、高校协同”的实践框架,剖析 当代大学生参与乡村振兴的现实意义与实践路径。研究发现,以“井邻”和“作家村”为 代表的新型乡村振兴路径,以文旅体验空间与文化产业结合的新型乡村场域,降低大 学生驻村门槛。本文提出搭建阶梯型实践平台、完善过程化实践育人评价体系、建 立制度化校地联动等路径,推动大学生社会实践向深度参与转型,实现青年成长与乡 村振兴同频共振。