百色红色教育资源在小学古诗文情境教学中的应用

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v9i4.20323

钟燕菁

广西百色市田东县城北小学

Abstract

百色红色是红色革命根据地,产生百色起义精神等丰富的红色教育资源,担负着革命 先辈爱国情怀和奋斗精神的传承任务。古诗文是小学语文古文词教学中重要的文化 载体,它所包含的家国情怀十分深厚。因此,将百色红色教育资源运用到小学古诗文 教学当中,探究百色红色资源与古诗文之间内在的精神联系,以此为依托创设情境教 学模式,既能充实小学语文古诗文教学内容与形式,又能使学生在体会古诗文文化魅 力的过程中传承红色基因,促进优秀传统文化的传承和红色教育的协同育人,从而达 成立德树人根本任务。

Keywords

百色红色;教育资源;小学古诗文;情境教学

References

[1] 蔡裕婷.基于红色文化资源的小学语文数字化教学平台设计与开发[J].电脑编程技 巧与维护,2025,(10):31-34.
[2] 李晓丽.地域红色文化资源与小学语文融合教学实践——以湖南涟源为例[J].亚太教 育,2025,(09):11-14.
[3] 林晓东.红色文化资源融入小学语文教学的路径研究[J].牡丹江教育学院学报,202 5,(03):110-113.
[4] 陈莉.浅析本地红色资源在中高段小学语文教学中的运用[J].国家通用语言文字教 学与研究,2024,(09):129-131.

Copyright © 2026 钟燕菁

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License