基于社区服务的舞蹈专业社会实践教学改革研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v9i4.20312
Abstract
舞蹈专业社会实践教学存在场景集中、内容同质化、学生被动参与等问题,而社区服 务对舞蹈人才的需求呈现多元化、实用性导向,二者融合具备坚实可行性与多元价值 。当前二者融合存在教学与社区需求脱节、教学模式固化、评价机制不完善、师资 实践能力不足等现状。为此,需通过明确对接社区需求的教学目标、优化融入社区场 景的教学内容、创新“社区-课堂- 实践”联动模式、完善多元化评价体系、强化师资队伍建设,推动二者深度融合,实现 教学提质、社区赋能与学生成长的共赢。
Keywords
社区服务;舞蹈专业;社会实践;教学创新
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[2] 叶颖.学科交叉视野下高职专业舞蹈教学改革的创新探索——融合新学堂歌与儒家传 统思想[J].剧影月报,2025(5):56-57.
[3] 刘丽萍.音乐舞蹈类专业实践课程教学改革创新与实践[J].科教导刊,2025,(25):7 1-73.
[4] 徐彤彤.校企协同育人视域下舞蹈专业实践教学模式的创新研究[J].尚舞,2025,(1 2):153-155.
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Copyright © 2026 黄大广, 岳成瑶
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