智时代应用型高校学生工程能力培养 以“光纤通信技术”课程为例
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v9i2.19160
Abstract
随着数智时代的到来,大数据、人工智能、物联网等新兴技术深刻改变了信息通信产业的面貌,对应用型高校人才培养提出了更高要求。本文针对当前《光纤通信技术》课程在教学过程中存在的教学内容滞后于技术发展、教学模式单一、理论与实践脱节等问题,以提升学生工程实践能力和数字素养为核心目标,提出AI驱动教学改革方案。通过重构课程体系、引入虚拟仿真平台、实践教学课程改革,教学模式改革等举措,有效提升学生的工程实践能力和创新意识,为应用型高校培养适应数智时代需求的复合型工程技术人才提供了参考。
Keywords
光纤通信；教学改革；工程实践；虚拟仿真；人工智能
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