人教版与北师大版高中生物学教材比较分析

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v9i2.19124

李苏欣

黄冈师范学院生物与农业资源学院

Abstract

本文通过阅读和比较人教版与北师大版的普通高中生物学教材必修二《遗传因子的发现》一章内容,进一步分析两版教材编写体例、知识内容、表述形式及心理分析等方面的异同之处,挖掘北师大与人教版本教材本章内容的特色。为在实际教学中延伸两大版本本章知识奠定基础,更好拓宽学生学习本章知识的深度和广度。

Keywords

普通高中生物学教材；《遗传因子的发现》；人教版；北师大版；比较分析

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