高校课余体育训练与学生学业压力的协调机制研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v9i1.18640
Abstract
当前,国家深入推进体教融合战略、教育强国建设及全民健身计划,为高校人才培养提出更高要求。作为育人主阵地,高校课余体育训练与学生学业的协同发展是政策导向落实的重要实践。有机统筹二者不仅与青少年身心健康发展的核心需求相契合,也主动呼应高素质人才培养的内在逻辑。通过一系列措施,为学生同步提升身心素质与学术能力筑牢根基。
Keywords
高校;课余体育锻炼;学生学业压力;协调机制
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[1] 彭文,刘俊民,黄建军.体教融合背景下高校课余体育训练的发展研究[J].健与美,2024,(08):123-125.
[2] 尤信萍.长三角民办高校学生体育参与的影响机制及提升路径研究[J].体育风尚,2025,(17):137-139.
[3] 黄钊林.高校学生体育锻炼行为和影响因素的分析研究[J].运动精品,2024,43(12):29-32.
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