人工智能赋能高校教育管理体系重构的逻辑与路径研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v9i1.18634

邹焱

湖南财经工业职业技术学院学生工作处

Abstract

为探析人工智能技术与高校教育管理体系的适配机理,明确体系重构的内在逻辑与实操路径,本文系统梳理人工智能在教育管理领域的应用现状,结合高校教育管理的核心需求与痛点,构建重构框架并论证可行性。人工智能与高校教育管理在精准化、高效化维度存在天然契合性,其赋能重构遵循数据驱动决策、技术融合流程、价值升级供给的三重逻辑,可通过平台搭建、场景落地、保障筑基三大路径推进。能够为高校教育管理体系迭代提供核心动能,推动高校教育管理向智能化、精细化、服务化转型。

Keywords

人工智能；高校教育管理；体系重构；数据驱动；技术融合

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