工程认证下地方农业院校测绘专业改革与实践

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v9i1.18606

李瑞平, 刘全明, 马腾, 张东华, 闫志远

内蒙古农业大学水利与土木建筑工程学院

Abstract

随着“信息化测绘”时代的到来及工程教育认证标准的实施,地方农业院校测绘工程专业面临人才培养模式转型的挑战。本文以内蒙古某大学测绘工程专业为研究对象,围绕工程教育认证“以学生为中心、成果为导向、持续改进”的核心理念,从培养目标定位、课程体系优化、实践教学改革、评价机制构建四个维度探索改革路径。通过构建“复合应用型”人才培养模式,落实课程目标与毕业要求达成情况评价机制,实现了人才培养质量的显著提升,为地方农业院校工科专业工程教育认证提供了实践参考。

Keywords

工程教育认证;测绘工程;人才培养模式;地方农业院校;持续改进

Funding

2020年内蒙古农业大学教育教学改革研究项目“面向工程教育认证的地方农业院校测绘工程专业建设研究与实践”(ZYRZ202004);2023年内蒙古农业大学教育教学改革综合研究项目“基于OBE理念的测绘工程专业实习方法改革与实践”(ZHYJ202319)。

References

[1] 宁津生,王正涛.测绘学科发展综述[J].地理空间信息,2019,17(1):1-5.
[2] 李明峰,王坚.工程教育认证背景下测绘工程专业课程体系优化[J].测绘通报,2021(5):156-160.
[3] 中国工程教育专业认证协会.工程教育认证标准(T/CEEAA001—2022)[S].2022.
[4] 贾鹤萍,杨荣草.工程教育专业认证视角下一流专业的全要素改革探索[J].创新创业理论研究与实践,2025,8(19):62-64.
[5] 姜艳霞,贺婉青,王佳莹.大学生创新创业计划现状和发展趋势[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(24):180-182.

Copyright © 2026 李瑞平, 刘全明, 马腾, 张东华, 闫志远

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License