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电气防火课程是消防工程专业的核心课程,以电气火灾防控技术为研究对象,主要讲授电气火灾基础知识、形成机理、防火设计、火灾防控技术等内容。针对教学过程中发现的生源学力差异较大、理实结合不够、教学手段单一、思政设计简单等痛点问题,教学团队探索建立校企队协同项目制育人教学模式,建立OH-IDEAS逆向探索教学法,开展双混小班教学,重建项目制课程结构,建设“三个基地”和“四库一平台”,实行“三导师”教学,绘制“课程思政基因图谱”,重塑科学评价体系,实现了课程有氛围、内容有深度、教师有付出、学生有收获的“四有”高效课堂。学生知识技能理解及分析解决问题能力进一步增强,实践能力大幅提升,实现了从校园进岗位的有效衔接,献身消防救援事业的信心和决心更加坚定。