绿茵场上的思政课：足球教学中团队精神与意志品质的融合实践
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v7i12.20298
Abstract
立德树人是高校教育的根本任务,课程思政给体育教学改革赋予了价值引领和实践方 向。足球运动具有集体性、对抗性、规则性这三大特点,是培养大学生团队精神和意 志品质的天然土壤。本文从高校足球教学实践出发,阐述足球教学融入思政教育的时 代意义,挖掘足球运动中团队精神和意志品质的思政内涵,探寻两者融合的实践途径 ,健全教学保障和评价机制,推进思政教育与足球技能教学、体育精神培育同向同行 ,达成以体育人、以德育心的育人目的,给高校体育课程思政创建赋予理论参照和实 践启迪。
Keywords
课程思政；足球教学；团队精神；意志品质
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[2] 李娅.高校足球教学中学生团队协作能力培养的路径探析[J].当代体育科技,2025, 15(25):190-193.
[3] 张卓远.高职院校足球课程融入思政教育元素的教学探究[J].太原城市职业技术学 院学报,2025,(06):99-101.
[4] 沈军,陈雪珂,施豪,等.体教融合视域下校园足球课程的现实困境与优化路径[J].中 国体育教练员,2025,33(04):77-80.
[5] 田先乔.人工智能赋能校园足球教学的价值意蕴、现实挑战与实践路径[J].文体用 品与科技,2026,(05):71-74.
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