Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v9i9.7425
Abstract
学科竞赛和社会实践活动作为课堂教学的补充方式，也成了培养学生的实践能力、创新意识和职业素养的重要途径。在资源整合上还存在着项目资源供给不足的问题，在校外及校内之间的资源共享也较弱，并且过于注重以结果为导向进行考核的现象仍然存在。根据体验式学习理论和项目制教学思想，将学科竞赛和实践活动有机结合起来，创建起以真实的场景为依托的系统实践育人体系。高校可以按照市场的需求来安排综合性的实践课程，消弭理论学习同竞赛训练之间的壁垒，搭建起多方合作育人的模式，依照学生个体间的差异实施不同的引导方法，健全全过程动态的监测和反馈体系，促使知识转移，技艺提高以及生涯发展有机地融合起来。
Keywords
学科竞赛；社会实践；实践育人；项目式学习；职业素养
Funding
2026年九江市社会科学基金一般项目“学科竞赛与红色实践融合育人模式创新研究”（项目编号：26YB425）；2026年共青城市社会科学基金一般项目“共青垦荒精神视域下学科竞赛与红色实践融合育人模式创新研究——以竞创领航辅导员工作室实践为例”（项目编号：26B138）。 青年早发2型糖尿病生活方式表型画像与多维度干预 研究 赵红艳 张飒乐 西安培华学院 医学院
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Copyright © 2026 胡忠震, 方晨
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