本文主要对剪纸中阴剪和阳剪这两种技法进行探讨，主要从历史起源、裁剪技法、视觉效果、主要形象（出现的题材）、地域区别等方面，分析它们各自的特征并比较它们的异同，在此基础上进一步分析阴剪和阳剪体现的中国传统哲学思想，并且从国际中文教育的角度出发，来分析实际课堂中可以如何进行相关教学。本文结论为，阴剪和阳剪存在多方面的差异，但也同时存在统一与共生，体现了中国传统哲学中的阴阳之说、有无相生、中庸思想以及理一分殊，而国际中文教育课堂可以将剪纸作为文化课堂主题，进行语言教学与文化教学。