Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v9i8.7324
Abstract
教育数字化转型持续深化，为高校党史学科实践育人模式创新提供了全新的发展支撑。数字化红色文化资源依托完备的史料整合能力与场景创新优势，逐步融入党史专业实训育人体系，成为推动专业教学提质增效的重要抓手。本文立足党史专业学术型人才培养的核心定位，系统梳理数字化红色资源赋能实践教学的内在运行机理，客观核验当前数字化教学的综合育人成效。结合实证调研反馈，文章针对性完善数字化实训教学的优化路径与配套保障体系。研究成果能够丰富党史学科数字化育人的相关研究，也可为高校党史专业实践教学改革创新、红色文化数字化传承工作提供可行的实践参考。
Keywords
数字化红色文化资源；党史专业；实践教学；教育数字化
Funding
陕西省“十四五”教育科学规划 2025年度课题，课题名称：数字化时代陕西红色文化资源与高校党史专业建设融合发展路径研究，课题批准号：SGH25Y3144。 中国日语学习者谦让语Ⅱ（丁重语）习得困境探究 ——基于“五分法”的误用分析 余鑫纳 立达中学
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