红旅研学融入中学爱国主义教育价值路径探究

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v9i7.7242

郝芳卓, 韩柳

宝鸡文理学院

Abstract

红色旅游研学是以红色文化资源为依托，将红色教育与研学实践有机结合的教育形式。中学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键期，在这一阶段对他们加强爱国主义教育意义重大。红旅研学能够充分发挥红色文化资源的育人功能，提升教育实效，强化学生的精神认同与价值认同。本文在分析红旅研学融入中学生爱国主义教育多重价值的基础上，剖析当前实践中存在的课程、教学、师资等问题，并提出实施路径，助力提升红旅研学育人质量。

Keywords

红色旅游研学；爱国主义教育；红色文化；中学生

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