Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v9i7.7209
Abstract
教育公平是构建和谐社会的重要基石，农村教育公平与否关乎农村发展与居民利益。我国农村教育长期存在资源短缺、师资薄弱、质量不高等问题，国家为此出台系列政策促进公平。本文从教育机会、资源配置、教师队伍建设三方面分析政策实践与成效。同时，针对现存问题，提出优化经费投入结构、加强教师队伍建设、推进教育信息化建设等完善建议，以推动农村教育公平向更高水平发展，助力乡村振兴与教育强国建设。
Keywords
教育公平；农村教育；教育政策
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[8] 许婷婷,李葆萍.从机会公平到结果公平:以政策视角分析我国农村教育信息化建设路径[J].教育与乡村发展,2022(00):146-164.
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