智能技术赋能老年教育高质量发展应用研究
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v9i4.6994
Abstract
当前我国老龄化程度持续加深，老年群体对高质量精神文化生活、终身学习的需求不断增长，传统老年教育受场地、师资、内容适配性等多方面限制，难以覆盖广大老年群体，也无法匹配不同年龄、不同基础、不同兴趣的老年人学习诉求，而智能技术与老年教育的深度融合，为摆脱这一发展困境提供了全新路径。本文梳理智能技术赋能老年教育的核心内涵与多元价值，分析智能技术在当前老年教育中的主要应用场景，最终提出推动智能技术赋能老年教育高质量发展的可行策略，以期为相关领域的实践推进提供参考，助力老年群体更好融入数字时代，共享社会发展成果。
Keywords
智能技术；老年教育；高质量发展策略
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[2] 桑彤.基于智能技术的社区老年教育发展路径研究[J].广西开放大学学报,2025,36(2):34-38.
[3] 赵洋洋.价值与创新：人工智能技术赋能老年教育路径[J].成才与就业,2025(10):27-32.
[4] 周慧勤.数智赋能老年教育服务的研究热点与趋势[J].中国成人教育,2025(5):48-61.
[5] 刘逸楠.人口高质量发展背景下老年教育数字化转型的三重逻辑[J].成人教育,2025,45(2):35-43.
[6] 邹妍飞.生成式人工智能赋能老年教育发展研究[J].广西开放大学学报,2024,35(5):59-63.
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