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班墨文化作为中华民族优秀传统文化的精髓,其所蕴含的创新精神、工匠精神、科学理念以及平等兼爱等核心价值,与新时代应用型人才培养的需求高度契合。本文首先对班墨文化的研究现状、内涵进行了系统梳理,总结了其“三个相统一”的文化特点。继而,对新时代应用型人才培养的要求进行了深入分析。并从知识与技能、能力与素质两个维度,提出了班墨文化与新时代应用型人才培养之间的内在联系。最后,明确了将班墨文化融入课程体系、教学方法和校园文化的具体策略。本文对探索班墨文化应用于新时代应用型人才培养具有理论指导作用,促进班墨文化的创新性发展和创造性传承。