中国式现代化视域下面向东盟的职业教育国际化路径探究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i8.12369
Abstract
党的二十大报告将“推动构建人类命运共同体”作为中国式现代化的核心任务,职业教育服务对外开放战略需承担技术共享与区域协同发展使命。东盟国家工业4.0转型面临2400万制造业技能人才缺口,其结构性需求与中国职教标准输出、产教融合优势高度契合。针对合作同质化、产教脱节等问题,本文以中国式现代化“共同但有区别”理念为指导,从产业、文化与政策维度,提出分国适配路径,通过差异化需求对接实现职教标准输出与东盟产业链升级,促进东盟各国职业教育国际化。
Keywords
中国式现代化；东盟；职业教育；国际化路径；技能人才
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