数智赋能证券投资学课程教学创新与高质量课堂的构建研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i8.12360
Abstract
在数智时代的背景下,数智技术变革对金融行业产生了深层次的影响,证券投资领域作为金融领域重要组成部分也不例外。传统的证券投资学教学模式正面临着诸多挑战,存在教学内容理论与实践相脱节、教学方法单一、考核方式不合理以及教学资源匮乏等问题。基于上述现象,本研究提出了以数智赋能为核心的教学创新策略。同时数智技术在构建高质量课堂方面也发挥着至关重要的作用。
Keywords
数智赋能；证券投资学；教学创新；高质量课堂
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[2] 牛翠萍,魏岳嵩.“双一流”建设背景下“证券投资学”混合式教学改革的实践与探讨[J].科技风,2022,(21):123-125+144.
[3] 张国艳.数字智能技术助力高等教育基础学科创新型人才的培养——以非化学专业物理化学课程教学为例[J].高等理科教育,2025,(01):57-63.
[4] 张月,艾民.以学生发展为中心的中医院校实验诊断学高质量课堂的构建策略[J].现代职业教育,2024,(27):101-104.
[5] 李永梅,孟志远.数智技术赋能高质量教学的时间之维审思[J].教学与管理,2024,(30):25-29.
[6] 唐浩.加强教学质量管理健全教学质量监控体系[J].现代职业教育,2020,(26):220-221.
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Copyright © 2025 李美娇, 汤洋, 徐博文
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