新时代高校研究生党员教育管理模式探索
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i8.12330
Abstract
在新时代高等教育高质量发展背景下,高校研究生党员教育管理成为落实立德树人根本任务的核心环节。本文针对研究生党员教育管理碎片化、与科研实践脱节、考评机制虚化等痛点问题,系统性提出研究生党员教育管理模式的创新路径,并依托某校研究生党支部的实践案例,验证了“党建引领-科研赋能-制度保障”协同育人模式的有效性。研究结果表明,该模式通过强化价值引领、搭建“党建+学科”融合载体、完善全周期考核体系,显著提升了党员政治素养与科研创新能力,本文为新时代高校研究生党建工作提供了可复制的理论参考与实践范式。
Keywords
新时代；高校研究生党员；教育管理模式；创新实践；实证研究
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