新文科背景下财经类高校计算机通识课程教改探究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i6.12000

石佳鑫

大连财经学院;大数据与人工智能学院

Abstract

新文科背景下,积极推动现代计算机技术与文科专业深度融合是新文科建设的一项重要任务,计算机通识教育将计算机技术引入财经类高校的教学体系中,促进跨学科的交叉融合,为财经科技的发展培养更多的人才。为此,提出了针对财经类高校计算机通识课程教学改革的必要性和方向,探讨了重构课程体系、基于知识图谱的课程思政建设、FADE教学模式、多样化课程考核以及建设计算机通识课程专管机构的具体改革方法。

Keywords

新文科；财经类高校；计算机通识课程；知识图谱；FADE教学模式

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