数字时代视域下高校意识形态话语权建构研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i5.11514
Abstract
数字时代面临多元价值观念的广泛传播弱化主流意识形态的价值引领、主流意识形态话语表达脱离学生实际需求、“网络圈层”文化消解主流意识形态的理念认同的全新挑战,高校必须立足坚守社会主义意识形态阵地、传播中国特色社会主义核心价值观的政治高度,通过坚持马克思主义指导地位、创新数字空间话语表达、增强数字传播舆论引导,不断加强中国特色社会主义主流意识形态话语建构,推动高校意识形态风险治理不断取得新的成效。
Keywords
数字时代;高校意识形态;话语建构;逻辑进路
Funding
本文为2025年度上海市教育科学研究项目“数字时代高校意识形态风险治理研究”(立项编号:C2025121)阶段性成果。
Full Text
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[2] 论党的宣传思想工作[M].北京:中央文献出版社,2020.
[3] 习近平著作选读第一卷[M].北京:人民出版社,2023.
[4] 习近平著作选读第二卷[M].北京:人民出版社,2023.
[5] 习近平关于社会主义文化建设论述摘编[M].北京:中央文献出版社,2017.
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