融入思政理念的“控制工程基础”课程教学改革与探索
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i4.11195
Abstract
《控制工程基础》是高校机械类专业的一门专业主干课程,结合应用型本科课程教学中存在的实际问题,融入思政元素,以立德树人为根本任务,构建专业课程思政教学内容和评价体系,对课程教学方法、教学内容进行改革,培养学生的探索精神、工匠精神、责任意识和使命担当,进而强化学生社会主义核心价值观,引导学生成为具有家国情怀的复合型高素质应用型人才,以达到课程的培养目标。
Keywords
控制工程基础；课程思政；工匠精神
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[1] 赵浚,毕琳.价值·困境·进路:高校课程思政建设的立体考察[J].湖南第一师范学院学报,2022,22(5):70-77.
[2] 路云.向着教育高质量发展踔厉前行[J].宁夏教育,2023,(Z2):10-11.
[3] 罗杨,黄远东,崔鹏义.大气污染控制工程课程思政教学改革研究[J].中国教育技术装备,2024(21):114-116,130.
[4] 汪东霞,李沙沙,田晓光,等.《自动控制原理》课程思政建设研究[J].中外企业文化,2021(5):160-161.
[5] 远望.除了那些核心技术,我们还缺什么[J].人生十六七,2019(7):18-19.
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Copyright © 2025 李永梅, 王燕萍, 辛海燕
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