文化育人背景下数字化资源推动高职语言文字规范化建设的实践路径

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i15.16170

王毅

北京青年政治学院

Abstract

随着职业教育进入高质量发展新阶段,数字化资源与文化育人的协同创新成为提升人才培养质量的重要突破口。文章探讨了文化育人理念在信息化时代的内涵延展,分析了新经济形态对职业院校语言文字规范化提出的多维要求,从文明基因保护、教育矛盾化解、人才素养提升三重维度阐述了数字化赋能的战略价值。研究提出四方面实践路径：通过校际资源整合构建动态语言数据库,以虚拟仿真技术重构专业课程的文化认知场景,实施规范化用语积分激励制度,推动校企协同打造行业语言生态体系,旨在为职业教育语言文字规范化建设提供思路。

Keywords

文化育人；数字化资源；高职教育；语言文字规范化

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