“医养康”产教融合共同体的构建研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i15.16167
Abstract
本文针对我国深度老龄化背景下“医养康”领域面临的人才、技术与供给困境,探讨产教融合共同体的构建路径。文章在分析课程滞后、专业偏差、素养脱节等现实问题基础上,借鉴北京、山东等地典型案例经验,提出以精准调研为起点、以机制创新为核心、以多维联动为内容的系统构建方案,通过双导师制、动态课程、量化评价与实习就业联动,实现教育链、人才链与产业链的深度融合,为培养高素质复合型康养人才、推动银发经济高质量发展提供实践范式。
Keywords
医养康；产教融合；人才培养；共同体构建
Funding
江苏护理职业学院2024年教育科学研究课题：“医养康”产教融合共同体的构建研究(编号：GJY2024YB07)；江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“医养结合视角下老年康复人才培养模式的探索与实践”(2019SJA1704)；本研究论文得到江苏省高职院校教师专业带头人高端研修项目资助(计划编号：2022GRFX015)。
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Copyright © 2025 邹颖, 刘毅, 周苏坡, 刘守国
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