AIGC在《Java程序设计》课程教学中的应用探究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i15.16148

徐栋

常州刘国钧高等职业技术学校

Abstract

本文针对传统教学存在的概念抽象、调试困难等痛点,探讨AIGC技术在《Java程序设计》课程教学中的应用,AIGC可为教师提供课程设计与资源生成支持,为学生提供个性化辅导与答疑,并实现过程化教学评估。研究表明,AIGC能有效提升教学质量,构建“人机协同”的教学新生态。

Keywords

AIGC；程序设计；课程教学

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