劳动教育在高中思想政治课中的运用研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i15.16147

王艺琪

吉林外国语大学

Abstract

本文深入探讨了劳动教育在高中思想政治课中的运用现状与改进策略。目前,高中思想政治课的劳动教育开展主要存在劳动教育观念淡薄、教材内容片段化、劳动实践教学形式单一、劳动教育评价体系不完善等问题。针对这些问题,本文提出了相应的解决策略,主要有转变教育理念,强化劳动意识；深入挖掘教材内容以及完善劳动教育评价体系等。通过这些策略的实施,旨在更好地将劳动教育融入高中思想政治课程,以适应新时代发展的教育需求。

Keywords

教育理念；劳动；教育需求

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