职业生涯发展阶段理论视角下高职学生全程化就业指导模式构建研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i15.16146

吕慧¹, 张倩²

1. 广东财贸职业学院
2. 广东石油化工学院

Abstract

本文旨在探究怎样通过构建全程化就业指导模式来提高高职学生的就业能力。目前部分高职院校的就业指导工作存在指导时间聚集、内容形式单一、跟市场需求衔接不顺畅等问题,对学生就业竞争力的有效提升造成阻碍。依靠职业生涯发展等相关理论,本文剖析了现有指导模式在实践中的常见操作、主要难题及其缘由。本文倡导从创建分年级指导体系、优化指导的内容和方式、健全相关保障手段三个层面开展,构建一套以学生发展为核心、校内多部门协同合作、校企深度融合的全程化就业指导模式,以期实现高职教育与就业市场的有效连接,协助学生实现更充分且质量上乘的就业。

Keywords

高职学生；职业生涯发展；就业能力

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