Modern Education Forum

在乡村振兴与高等教育服务社会双重战略背景下,上市民办高校兼具“资本市场逐利性”与“教育公益属性”双重身份,其乡村文化服务社会责任的履行面临资源投入不足、专业能力短缺、政策执行适配难及协同机制缺位等内外困境。本文基于文化资本与利益相关者理论,系统剖析该类高校在乡村文化传承创新、乡村社会发展及其自身办学品牌增值中的三重价值,进而提出：内部通过设立社会责任专项基金、建设交叉学科与“双师型”团队、培育专业化运营队伍提升核心能力；外部与政府、乡村、企业、公益组织共建“政—校—村—社”协同网络,整合多元资源降低不确定性；并以多维度评价体系与分层激励机制将乡村文化服务纳入高校战略,实现责任履行的长效化。