面向新质生产力的人力资源管理专业人才培养生态探究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i15.16105
Abstract
本文通过分析当前高校在人力资源管理专业课程体系、师资能力与实践教学等方面存在的滞后与脱节问题,以教育生态系统观为理论基础,构建由宏观生态位(教育供给子系统、产业支撑子系统、制度保障子系统、社会赋能子系统)以及微观生态位(各子系统包含的利益相关者)构成的人力资源管理专业人才培养生态系统。该系统强调多元主体功能分化与资源适配,通过协同互动实现新质人才培养。本文能够为高校人力资源管理专业建设发展提供一定参考。
Keywords
新质生产力;人力资源管理;人才培养生态系统
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[1] 中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-
[2] 梁宇健.新时代教育评价改革赋能新质人才培养:耦合机制与实践路径[J].黑龙江高教研究,2025,43(08):23-30.
[3] 乔世伟,董艳,赵磊磊.数字化转型背景下教师数字素养:现状、影响因素与提升策略[J].教育科学研究,2025,(04):13-19.
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Copyright © 2025 罗德香, 刘君
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