跨文化视角下中外合作模式在高职护理教育课程中的实践路径
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i14.15922
Abstract
在经济全球化与教育国际化的浪潮中,高职护理教育面临着新的机遇与挑战。中外合作模式为高职护理教育注入了新活力,从跨文化视角出发,探讨其在课程中的实践路径具有重要现实意义。基于此,本文深入分析了跨文化视角下中外合作模式在高职护理教育课程中实践的必要性,剖析了当前面临的问题,并结合实际提出了具体可行的实践路径,旨在提升高职护理教育质量,培养适应国际需求的高素质护理人才。
Keywords
跨文化视角；中外合作模式；高职护理教育；课程实践路径
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