信息技术与小学语文古诗教学的融合实践探究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i14.15914
Abstract
在教育数字化转型的大背景之下,将信息技术与小学语文古诗教学进行深度地融合,是当前教育者们突破传统古诗教学瓶颈、提升教学质量的重要路径。本文结合了小学语文古诗教学的特点与现状,从资源整合、教学模式创新、互动设计优化、评价体系完善等维度,系统地探讨了信息技术与小学语文古诗教学融合的实践策略。经研究希望能够帮助教师在教学中发挥出信息技术的优势,降低学生理解古诗的难度,并激发学生对于古诗学习的兴趣,进而培养学生的语文核心素养。
Keywords
信息技术；小学语文；古诗教学；融合策略；核心素养
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 沙金如.信息技术在小学语文教学中的实践应用--评《优化学习:信息技术与小学语文教学深度融合的实践探索》[J].语文建设,2024,(02):I0004.
[2] 宋冬英.信息技术与小学语文深度融合教学研究——评《优化学习:信息技术与小学语文教学深度融合的实践探索》[J].语文建设,2024,(10):I0004.
[3] 刘万春.信息技术视域下小学语文教学研究——评《优化学习:信息技术与小学语文教学深度融合的实践探索》[J].语文建设,2025,(02):I0004.
[4] 王林慧.以语言实践为核心的小学语文循证教学:内涵、模式与应用——兼谈AI技术赋能教学的创新实践[J].语文建设,2025,(10):33-38.
[5] 季媛媛.信息时代小学语文教学模式的创新与实践探索——评《互联网+背景下的语文教学模式》[J].语文建设,2025,(12):I0004.
[2] 宋冬英.信息技术与小学语文深度融合教学研究——评《优化学习:信息技术与小学语文教学深度融合的实践探索》[J].语文建设,2024,(10):I0004.
[3] 刘万春.信息技术视域下小学语文教学研究——评《优化学习:信息技术与小学语文教学深度融合的实践探索》[J].语文建设,2025,(02):I0004.
[4] 王林慧.以语言实践为核心的小学语文循证教学:内涵、模式与应用——兼谈AI技术赋能教学的创新实践[J].语文建设,2025,(10):33-38.
[5] 季媛媛.信息时代小学语文教学模式的创新与实践探索——评《互联网+背景下的语文教学模式》[J].语文建设,2025,(12):I0004.
Copyright © 2025 张妍
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License