延安红色文化与高中英语课堂三维融合的路径研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i14.15901

苗瑜

延安大学

Abstract

红色文化是中华民族的精神圭臬,延安是中国红色文化摇篮,蕴含丰富的红色文化和育人资源。英语课堂不光是语言学习场所,更是促进学生全面发展的重要支点。将延安红色文化融入高中英语课堂,将有助于提高学生学习兴趣和效率,加快实现英语课程目标,促进延安红色文化传播。本文聚焦探讨如何通过课程内容、教学活动、技术赋能三个不同维度的着力点,有效将延安红色文化融入高中英语课堂。

Keywords

英语教学；红色文化；高中教育

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