数智技术赋能高中英语写作教学策略研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i13.15650

刘青青, 王洪渊

四川轻化工大学外语学院

Abstract

随着大数据和人工智能技术的深入渗透,传统以浅层学习为主的英语教学模式已无法满足当今对人才培养和社会发展的需求。在此背景下,深度学习理念、智慧课堂建设以及数智化教育转型成为推动外语教育高质量发展,培养具备高阶思维能力和综合素养人才的关键路径。本研究旨在探讨数智技术在高中英语写作教学中的应用策略,以期提升学生的写作能力和高阶思维。基于当前高中英语写作教学中存在的浅层学习、教师中心、评价单一等现实问题,本研究提出了构建个性化互动学习环境、设计真实任务情境驱动的写作活动、强化高阶思维训练与多元评价三项核心策略,并辅以具体教学案例加以阐释。

Keywords

数智技术;写作教学;深度学习;智慧课堂

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Copyright © 2025 刘青青, 王洪渊

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