教育家精神引领师范生成长的价值意涵及实践路径

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i13.15645

盛小芸

辽宁师范大学

Abstract

教育家精神是师范生培养的核心引领。本文追溯教育家精神的文化渊源,强调其历史传承与时代创新的双重属性,进一步阐明教育家精神对师范生立德树人、自我成长、专业发展等方面的影响,以及对建设教育强国的作用。基于以上内容,通过构建“理论—实践—评价”协同育人机制,为师范教育的高质量发展提供新思路,助力教育强国战略实施。

Keywords

教育家精神;师范生培养;教育强国

Funding

本文系“以魂塑志”:教育家精神引领师范生成长的文化根基及实践策略研究研究成果 项目编号:JSZDBKSXM2024012。

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