Modern Education Forum

本文聚焦青年爱国主义教育创新模式构建,探讨沉浸式移动课堂融合模式的应用路径。研究首先阐释移动场景与沉浸体验对青年价值观塑造的协同效应,分析志愿服务作为非正式教育载体的情感触发机制；继而揭示当前教育空间延展局限、内容转化不足、形式互动欠缺及评价机制缺失四大现实梗阻；最终提出情景化场域构建、任务式内容嵌入、项目化形式创新与数据化反馈完善四维实践进路。该模式通过虚实空间双向赋能实现教育场域延展,借助模块化任务促进爱国元素实践转化,依托项目制学习激活青年主体意识,运用动态反馈机制实现策略持续优化。预期形成可复制的教育范式,提高青年国家认同内化效率,为职业院校思政教育提供新方案。