新工科背景下农林院校土木水利专硕多向协同育人模式探究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i13.15639

苏伟1, 胡宝月1, 刘兴旺1, 郄志红2, 刘宏权2

1. 河北农业大学 渤海学院
2. 河北农业大学 城乡建设学院

Abstract

针对农林院校土木水利专业研究生培养中存在的学科壁垒、资源分散、实践脱节等问题,提出“多学科交叉课程体系-多平台协同育人-多方式教学融合”多向协同育人培养模式。依托河北省研究生教学改革项目,覆盖152名硕士研究生,61名相关导师,31家企事业单位,通过课程重构、校企平台共建、数字化教学手段应用,显著提升培养质量。研究结果显示：近5年跨学科课程选修率提升231%,企业项目参与率达87%,学术成果产出增长65%。该模式为同类院校新工科建设提供可复制路径。

Keywords

新工科；土木水利；多向协同；培养模式；农林院校

Funding

河北省研究生教育教学改革研究项目(YJG2024030)；河北农业大学2021年度校级教学研究专题项目(2021cxcy05)；河北农业大学2024年度校级教学研究项目(202401)(202402)。

References

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Copyright © 2025 苏伟, 胡宝月, 刘兴旺, 郄志红, 刘宏权

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