辅导员在大学生价值观塑造中的引领机制研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i11.14777
Abstract
大学生是未来社会主义建设的继承者和接班人,是最重要的人才群体。进一步加强大学生思想价值观塑造,对于引导广大大学生坚定理想信念,厚植家国情怀,勇担时代使命,立志报效祖国、服务人民的远大理想等方面都具有重要意义。辅导员是大学生人生成长的指导者和引路人,是大学生在学校的良师益友,在大学生价值观塑造和思政教育中,可发挥独特的优势。基于此,本文从辅导员这一特定视角出发,进行了以下研究：首先,阐明了新时期加强大学生价值观塑造的重要意义；其次,对辅导员在大学生价值观塑造中扮演的角色进行分析；第三,探索建立以辅导员为核心的大学生价值观塑造引领机制；第四,研究落实相关机制的具体措施。通过本研究,旨在进一步发挥辅导员在大学生价值观塑造中的积极作用,助力大学生健康成长。
Keywords
大学生价值观塑造；辅导员；引领机制
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[1] 朱彦勋,李猛.高校辅导员在塑造大学生创新创业价值观中的心理辅导策略探究[J].就业与保障,2025,(2):106-108.
[2] 刘红雨,罗祯.高职院校辅导员对大学生职业价值观培育作用探析——基于高职建筑类专业学生职业价值观的调查研究[J].公关世界,2024,(22):37-39.
[3] 谢林园,蔡嘉玲.辅导员引导大学生树立正确价值观的策略研究[J].公关世界,2024,(19):133-135.
[4] 孙竞.文化自信视阈下高校辅导员对大学生价值观培育路径[J].高校辅导员学刊,2021,13(02):34-38.
[5] 王红萍,黄桂标.教师是塑造大学生主导价值观的引领者[J].经济视角(下旬刊),2013,(09):194-196.
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