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近年来,思政教育已经融入课程建设并取得了丰硕的成果,相关研究频出,二外俄语课程思政研究亦是如此。俄语课程思政发挥了语言艺术性与价值观引导的双重作用,符合目前国家的发展需要,也是高校落实“三全育人”根本任务的体现之一。二外俄语课程思政建设必须考虑中俄两国文化的特殊性和相似性,在对比学习中完成价值观的塑造。本文选取《大学俄语(东方)》教材第一册“文化国情”栏目的内容,辅以相关的中国文化国情知识对比学习,使学生在感受两国文化之美的同时,揭示其生成背后的政治历史因素。与此同时,在全球化逆流的今天,引导学生用广阔的视野观察世界,形成兼容并蓄的世界观。