高职农业装备专业教师数字素养提升策略研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v7i11.9568

黄凡

湖南生物机电职业技术学院

Abstract

随着数字技术的快速发展及其在农业装备领域的广泛应用,提升高职农业装备专业教师的数字素养已成为推动职业教育现代化、培养高素质技能型人才的关键。本文首先分析了高职农业装备专业教师数字素养提升的重要性和紧迫性,接着从理论层面探讨了数字素养的内涵与构成。基于现状分析,提出了五项具体策略以提升教师数字素养,并结合实际案例进行了深入阐述。研究结果表明,这些策略不仅有助于教师个人能力的提升,还能显著增强教学效果,促进农业装备专业教育教学的数字化转型。

Keywords

高职农业装备专业；数字素养；策略研究；案例分析；数字化转型

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