科教融合视域下兵器类学科专业课程改革的创新探索与实践

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v7i8.16489

孙姗姗, 宁全利

陆军炮兵防空兵学院安徽合肥

Abstract

科教融合作为创新人才培育的核心战略，是打通科研与教学壁垒、实现协同共进的关键路径。为提高我院兵器类学科专业课程质量，深度践行科教融合理念，充分发挥学科专业在科研前沿的开创性成果优势，以及实验室特色科研平台的支撑作用。在课程教学中，紧密衔接课堂教学与课外实践，围绕教学过程、学习途径、评价标准、师资队伍等方面积极开展课程教学改革探索，为培育具有深厚工程技术底蕴、创新能力强的新型高素质人才奠定坚实基础，同时为兄弟院校的兵器类学科专业提供经验参考。

Keywords

科教融合；兵器类学科专业；课程教学

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