基于成果导向的职业本科在线开放课程建设与管理研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v7i7.15795

刘明杨, 杨丽娟

湖南软件职业技术大学 湖南湘潭

Abstract

本研究以在线开放课程建设为宏观背景，在课程建设和管理过程中以成果导向（OBE，Outcome-Based Education）理念为指导，构建在线开放课程“六步走”建设模型，提出“四全、三查、两改”管理矩阵，以期为在线开放课程的建设、管理、发展提供借鉴和指导。

Keywords

成果导向；在线开放课程；建设与管理

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