基于红官窑文化的《思想道德与法治》课程资源开发与教学实践研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v7i7.15776

王凌云

湖南有色金属职业技术学院

Abstract

红官窑文化蕴含丰富思政价值，本研究以其为切入点，探索与《思想道德与法治》课程的融合路径。通过挖掘其历史渊源、工艺美学中的“精益求精”等精神内核，构建“文化 — 教育 — 素养”融合范式。开发课程矩阵、模块化内容及情境化案例，以建筑加固与修复技术专业为试点，实施“课程思政+专业实践”教学。创新“知识 — 认知 — 行为 — 价值观”考核体系，结合增值性评价与教育大数据，将文化软实力转化为教育硬指标，为思政课程资源开发提供新范式。

Keywords

红官窑文化；《思想道德与法治》；课程资源开发；教学实践

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