1+X证书制度背景下高职环境工程技术专业课证融通研究
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v7i6.14994
Abstract
本文以《水污染治理技术》课程为切入点,聚焦“1+X”证书制度下校企协同育人模式的创新与实践展开探讨。依托校企合作构建“三步法”形式,即岗课融通、课赛融通、课证融通,开发“书证融通 岗课赛证”融通课程；聚焦学情分析,以学生为中心,构建“两平台一教室”智慧课堂模式与双轨并行教学体系；借力智慧课堂,形成“三环一体”课程实施过程。1+X证书制度的实施为创新“双元”育人实践体系,构建分层递进的实践教学模块提供新路径,为高质量复合型技能人才培养注入内生动力。
Keywords
1+X证书；高职；环境工程技术；课证融通；人才培养
Funding
新疆应用职业技术学院2022年度教育教学改革研究项目一般项目“1+X证书制度背景下高职环境工程技术专业课证融通研究”项目编号：JG2022YB12。
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