高职男寝脏乱难题:学生矛盾的化解与环境重塑
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v7i6.14963
Abstract
本案例聚焦男生寝室因卫生问题引发的人际矛盾。该寝室长期存在脏乱差现象,新入住的转专业学生小C因努力改善环境遭室友漠视,双方产生冲突并欲搬离。深度剖析其成因,涵盖学生自我管理能力欠缺、家庭溺爱导致的生活自理不足、学校管理与教育缺位,以及生活习惯差异和沟通障碍。对此,辅导员通过组织师生座谈促进沟通、加强家校合作、完善宿舍管理制度、开展团队活动激发集体荣誉感等多管齐下的措施,最终化解矛盾,改善寝室环境。
Keywords
高职院校;寝室卫生;学生矛盾;家校协同
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 赵莹,孙洋.如何有效改善大学生寝室人际关系[N].河北经济日报,2024-11-13(018).
[2] 于洋.高职院校大学生宿舍不良人际关系产生的原因及对策分析[J].大学,2024,(19):149-152.
[3] 刘天一,郝春东.积极教育视角下大学生宿舍人际关系研究[J].林区教学,2022,(04):91-94.
[4] 徐小田.小我融入大我:从新生宿舍卫生问题看集体认同教育——高校辅导员工作案例分析[J].现代职业教育,2022,(36):154-157.
[2] 于洋.高职院校大学生宿舍不良人际关系产生的原因及对策分析[J].大学,2024,(19):149-152.
[3] 刘天一,郝春东.积极教育视角下大学生宿舍人际关系研究[J].林区教学,2022,(04):91-94.
[4] 徐小田.小我融入大我:从新生宿舍卫生问题看集体认同教育——高校辅导员工作案例分析[J].现代职业教育,2022,(36):154-157.
Copyright © 2025 潘红宇
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
