Journal of International Education Forum

在职业教育成为高素质技术技能人才培养重要阵地,且新时代教育改革深入推进的背景下,党建工作与课程思政的融合对职业教育发展意义重大。本文对职业教育党建工作与课程思政有机融合方法展开探索,分析其理论基础,包括党建工作在职业教育中的核心引领作用、课程思政的内涵与目标,以及马克思主义理论、党的教育方针等理论依据。通过研究发现,当前二者融合存在深度不足、教师能力欠缺、体制机制不完善等问题,原因在于思想认识不深刻、制度保障缺乏、教师培训体系不健全。针对这些问题,本研究提出凝聚思想共识、优化课程体系、加强师资建设、完善评价机制、搭建实践平台等融合方法与实践路径,研究证实二者融合在理论上丰富了职业教育育人体系,在实践中提升了学生思想道德与职业素养,强化了教师综合育人能力。