高校“以美育人”协同育人机制的构建与实施路径研究
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v7i5.14525
Abstract
随着时代的进步与社会的快速发展，美育作为全面素质教育不可或缺的重要组成部分，其重要性日益凸显。高校是人才培养的摇篮，加强美育建设不仅对学生个体审美能力提高、人文素养提升起到积极作用，更是培养具有创新精神和社会责任感的高素质人才的关键路径。本文旨在探讨高校美育建设的现状、面临的挑战、协同育人机制设立的重要性及实施措施，以期为构建更加完善的美育体系提供参考。
Keywords
美育；协同育人机制；美育浸润行动
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[1] 《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》
[2] 《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》
[3] 唐红平.高校美育教学实践优化研究[J].美术教育研究，2024（2）：123-125.
[4] 李牧 许梦溪.高校美育课程育人路径探析——以“工艺人文”课程为例[J].中国大学教学，2024（5）：58-66.
[5] 杜卫.美育学概论[M]北京：高等教育出版社，2023.4-5。
[2] 《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》
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Copyright © 2025 赵杰, 曲琳
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